灵璧县高级职业技术学校怎么样

大家对于学校的选择，都会有自己比较看重的方面，所以大家都会提前对学校的办学信息做了解，了解过后才会考虑要不要选择这所职校。老师为了便于大家对学校信息做了解，下面内容是老师对灵璧县高级职业技术学校怎么样的介绍，一起来看看吧！

灵璧县高级职业技术学校简介：

学校创建于1978年，前身为安徽省灵璧第三中学，1992年成立灵璧县职业高级中学，1995年为“宿县地区首批地区示范职业学校“，2000年评为“省级重点职业高中”，2005年被省教育厅认定为首批省级示范中等职业学校，2015年12月更名为灵璧县高级职业技术学校。

学校地处千年古县、钟馗故里灵璧县。校园占地面积50000㎡，建筑面积46586㎡，校园规划科学，功能齐全，环境优美，是一所以计算机应用、机电技术应用、会计、现代农艺技术等为骨干专业的省级示范中等职业学校。现为省级农民工培训、“阳光工程”培训单位、宿州市重点建设学校。现有计算机400台，图书6.5万册，有计算机维修室、网络实训室、组培室、机电实训室、服装设计室、电工电子技能室、电学实训室、会计模拟室等12个实习（训）室。目前，在校生规模7200余人，建设有计算机应用、机电技术应用两个省级重点实训基地，机电技术应用、计算机应用、会计、现代农艺技术等省级示范专业（点），办学质量全省领先。

学校开设有现代农艺技术、现代农艺技术、建筑工程施工、机电技术应用、计算机应用、会计、电子技术应用、旅游服务与管理、计算机网络技术、服装设计与工艺、法律事务、美术绘画、电子商务、市场营销、会计电算化、文秘等九大类15个专业。二十多年来，学校狠抓质量内涵建设，推进教学管理改革，形成了分层次教学、工学结合、订单式培养、冠名班教学等教学模式，“以教育创新促学校发展”、“特色立校、文化强校”等教学经验在全市交流推广。“意识决定措施，思路决定出路，管理决定成败”、“巩固特色教育、形成办学优势、实现战略转型”等经验材料在国家级、省级刊物发表。

学校荣誉学校先后被评为“宿州市劳动竞赛先进单位”、“ 宿州市职业教育先进单位”、“宿州市职业教育综合评比第一名”等荣誉称号，是中国西部“教育顾问单位”，全国“特色学校”，全国“艺术教育先进单位”。

2014年，灵璧县政府为加快职业教育发展，为我校规划新校区建设，规划校园面积355亩，建筑面积16万余平方米，规划功能齐全的教学中心、实训基地、信息中心、艺术中心、图书资料中心及现代农业园，计划投资3.38亿元。目前项目建设已经完成投资3000万元，计划2017年建设完成。届时，一所设施完善、设备齐全、功能完备的现代化职业学校将呈现在世人面前。

学校师资力量雄厚，教学经验丰富，专业教师水平高，“双师型” 教师数量足。现有教职工389，专任教师346人，其中：专业课教师128人，“双师型”教师103人。专任教师均为本科以上学历，高级职 称142人，省级教坛新星3人。另外，从企事业单位聘请经验丰富的 技师、工程师26人担任外聘教师，形成一支专兼结合、学历合格、结构合理的专业师资队伍。随着学校发展战略的持续推进，现有的职 业教育水平已难以满足新形势要求，为提升职业教育办学层次，开展中高职衔接、校校（企）合作办学，与宿州市职业技术学院合作，设立灵璧分院，建立了招生、专业建设等方面合作机制，这对加快学校发展水平的提高起到了积极的推动作用。同时，学校还分别与蒙城职教中心、天长市工业学校等中职学校建立教学合作关系，通过教学业务管理、技能实训、专业建设等方面交流，达到共同提高的目的。

学校一直以来十分重视学生就业工作，成立了校长为组长，以副校长副组长、所有中层干部和就业指导教师为成员的学生就业指导小组，形成完善的就业指导体系。学校抽调精干力量，专门成立了就业服务办公室，负责学生顶岗实习事宜和毕业生就业安置、跟踪服务。近年来，就业率一直在96％以上。学校2013、2014、2015毕业生分别为1615人、1703人，1603人、均取得技能等级证书，就业率达96％、对口就业率达90％以上。

教学质量是一个学校的立校之本、生存之本，离开质量谈教学、谈管理，那都是不切实际的“空中楼阁”。因此在工作中，学校坚持以教学为中心，向教学要成绩；狠抓教学质量，严抓教学管理，因此近年来高考成绩连年攀升。2007年本科236人，2011年至2014年本科上线分别为326人、358人、408人、456人，2015年突破500人大关，达到562人。这些成绩和灵璧职高人爱拼敢干、真拼实干的工作作风是分不开的。他们用汗水发掘了学生的潜力，用心血证明了自己的能力，也用成功见证了灵璧职高人的超强的教学实力和卓越的管理能力！

学校文化建设学校不仅注重校园的“有形”文化建设，更注重“无形”文化建设。“有形”文化建设体现在校园的园林绿化工程，投资500万元建设了“德馨园”艺馨园”才馨园”，提高校园文化品位，提升文化内涵。“无形”文化建设体现在警言警句。学校在教室、走廊、花园等场所安装制式的名人名言、警句，安装百米文化长廊，营造健康文化氛围。无形文化就是一种和谐拼搏的校园氛围，就是有规必依的规范意识，就是追求卓越的办学理念；就是教师乐于奉献的工作环境，就是学生文明守纪的良好习惯，就是全体师生共同遵守并发挥积极作用的校园生态。形式多样的的校园文化建设，使得灵璧职高文化内涵丰富，底蕴丰厚，品位不断提升。

为提升人才培养质量，走特色办学之路，学校创设了特色教育，确立了“双轮驱动，三点支撑；强化培训，互为补充”的办学理念，明确了“五有工程”的奋斗目标，并制定了一套科学合理、行之有效的“123456”的兴校方略。在这一方略的指导下，经过全校师生的共同努力，在对口高考方面连年取得丰硕成果。特别是艺术教育已经成为学校的品牌，近三年来高考成绩更是连连攀升，仅艺术类本科达线就从2011年的182人增至2015年的362人，年平均增幅11%，已连续五年位居全市第一，艺术教育已成为我校特色鲜明的办学旗帜。由于全校师生的努力，我校的艺术教育越来越受到各方的关注，中国教育电视台中国教育报道栏目、央视华人网精彩地方栏目专题报道，2010年10月被教育部评为全国学校艺术教育“先进单位”，2012年7月又被教育部授予“全国特色学校”光荣称号。

大力发展中等职业教育是我们党和国家一直坚持的教育方针。全国职业教育工作会议把职业教育提升为国家战略，把加快中等职业教育发展步伐，加大对中等职业教育的投入作为关注民生、拉动经济、促进发展和小康社会建设的重要举措，职业教育正面临着难得的发展机遇期。助推安徽“调结构、转方式、促升级”提供有力的人才支撑，学校将进一步深化教育教学改革，全面提高人才培养质量，坚持以服务为宗旨，以就业为目标，以技能为本位，以质量为保证，着力提高学生职业综合素质，为振兴民族经济培养更多的技术技能型人才是我们永远的愿景。

现如今的职校非常多，相信大家通过对上文的了解，对这所学校也有了了解，不知道你还想了解学校哪些信息呢？可直接咨询右侧在线咨询处！