马钢卫生学校2024年有哪些专业
来源:网络整理时间:2023-11-15 11:50 1249 次
摘要:在对不同学校间的各方面情况所被学生和家长所进行了解后,是会知道这所对于想要报读该学校的学生来说,是会知道这方面所对于学生的招生专业是值得被提前所进行了解的,甚至是可以判断到该专业的选择是否是学生和家长
在对不同学校间的各方面情况所被学生和家长所进行了解后,是会知道这所对于想要报读该学校的学生来说,是会知道这方面所对于学生的招生专业是值得被提前所进行了解的,甚至是可以判断到该专业的选择是否是学生和家长想要报读的选择。
马钢卫生学校招生专业:护理
马钢卫生学校护理专业
培养目标:培养具备系统的中西医基础理论、护理学基础理论、系统的临床各科护理理论和护理技能、以及一定的人文社科知识和自然科学知识,能运用中、西医护理手段与方法,对常见病、多发病、疑难病进行护理,并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型初级、高级护理实用型人才。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。
就业方向:护理专业学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,并且从事临床护理、护理管理工作。
护理课程:人体解剖学、基础护理、健康评估、临床护理(含母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精神等护理内容)、社区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。
在校内模拟病房进行护理综合实训,在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理的综合实习。
专业(技能)方向:儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理。
对应职业(工种):护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理)、心理咨询师(4-07-99-01)、医疗救护员(X4-06-01-05)
在对该学校间所公布的专业情况被进行了解之后,是会知道马钢卫生学校间所对于专业的介绍是比较详细地介绍,如果想要去对护理专业进行选择的学生和家长,是可以考虑到这方面所对于专业知识的各方面介绍都是可以被学生所提前进行考虑的。
文章标题:马钢卫生学校2024年有哪些专业
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