2024年阜阳中考300-400分能读哪个高中

中考只考了300-400分可以上高中吗?对于这分数，参考往几年的阜阳中考提档线来看，基本是不可能上普高了，当然同学们也不用灰心，现在升学渠道也不只有高中这一条出路，随着这几年国家对于职业教育的重视，中职、技校、中专都是可以升学和深造的。

阜阳中考300-400分可以读的当地中等职业学校

阜阳经贸旅游学校

阜阳经贸旅游学校是国家级重点职业高中，学校始建于1959年，1982年改制为职业中学，学校始终坚持为“三农”服务，大力开办职业技能和实用技术培训，为阜阳经济的发展培养了万余名专业技术人才。学校历经几十年的不断发展，已初具社会影响力，成为皖西北职教战线上一朵瑰丽的奇葩。

学校地处阜阳市城北新区—颍泉经济开发区，北临105国道，东依现代农业科技示范园，南望碧波荡漾的古颍州西湖，交通便利，环境优美,是一所花园式学校。学校办学历史悠久，文化积淀深厚。学校占地83531平方米(不含实训基地)，楼舍建筑面积32048平方米。学校建有校园网站，多媒体实现了班班通。

阜阳经贸旅游学校师资力量

学校教职工爱岗敬业、专业水平高、创新意识强。学校注重加强“双师型”和“复合型”教师队伍建设，鼓励教师参加各类培训和能力提升学习。学校有20多人参加国家级骨干教师培训和省级骨干教师培训，崔巍老师曾被推荐远赴欧洲学习。学校师资力量雄厚，现有教职工153人，高级教师49人，一级教师57人，“双师型”教师占70%。拥有省级教坛新星1人、市级学科带头人3人，市级教坛新星8人，市级骨干教师3人。

近年来，学校一些教师在全国、省市信息化技术大赛、创新课大赛等比赛中屡摘桂冠。学校共承担了国家、省、市10多项课题研究;每年有30多篇多媒体制作、课件、论文获奖，各级媒体发表论文210多篇;农学专业教师张振研发的食用菌“阜灵一号”一项技术获得国家专利，“灵芝嫁接”盆景填补阜阳市空白，并在全国职业院校参展获得二等奖。

阜阳经贸旅游学校文化建设

育人为本，德育为先。学校注重校园文化在教育中的重要作用，面落实学生素质教育拓展计划，积极打造二职高文化特色。德育融入活动，文化与能力结合，以活动育人、实践育人、文化育人，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，融入社会主义核心价值观，融入中华优秀传统文化教育。关注学生职业生涯和可持续发展需要，促进学生德智体美全面发展。

学校2009年成立的“中学生木球队”是全国第一家学生木球队，球队多次得到木球发明人、台湾实业家翁明辉先生的接见。屡次在全国木球锦标赛中获得好名次，曾在第九届全国木球锦标赛上获得女团第二名，第十届男女团队获得第七、八名，在第八届获得体育道德风尚奖，学生钮雪曾代表国家参加亚洲木球锦标赛;每月一次的大型校园文化活动可以丰富学生的第二课堂活动;每年的校园文化艺术展演和迎新年文艺晚会成了学生青春梦想展示的舞台。

颍上县科学技术学校

颍上县科学技术学校办学介绍

颍上县科学技术学校(简称颍上科技学校)于2018年3月经阜阳市人民政府批准(阜政秘[2018]77号)由颍上职教中心更名而来，其前身为颍上师范学校，2003年转型为颍上四中，2007年又和原颍上工业学校合并为颍上职教中心。2008年被评为首批省级合格职教中心，省示范中等职业学校;2009年1月被省农委批准为“阳光工程培训基地”。

颍上县科学技术学校办学设施

颍上科技学校，分南北两个校区，现有各类教学用房43000平方米，其中，原工业学校校区11470平方米，原师范学校校区内31530平方米。拥有教学楼5幢，综合楼2幢，艺术楼1幢，学生宿舍楼3幢，能容纳800名学生就餐的食堂一个。各类实训实习车间(实训室)25个，实训工位1000多个，实训实验设备1000多台套，实训开出率为100%，实训设备总投资约700万元。2000兆高速光纤进入实训中心，学生用电脑450台。;多媒体教室2个;语音室2个(120座位)。图书室藏书11万余册，电子图书10万册。体育设施较为齐全，现建有300米环形赛道运动场以及混凝土篮球场、排球场等，并有配套完善的体操、田径等运动设施。2017年12月，县委县政府为加强我校的基础设施建设，扩大招生规模，决定从城区划拨600亩，投资6亿元为我校建新校区。

颍上县科学技术学校办学管理

自2007年开办职业教育以来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以就业为导向，以能力为本位，以服务为宗旨”的办学理念，坚持为颍上经济发展服务，为“三农”服务，为农村产业结构调整和科技兴农服务，发挥了职业学校应有的作用。近年来，学校认真落实国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》，省政府及阜阳市政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》，不断拓展办学渠道，强化技能训练，突出办学特色，为颍上经济的发展培养了近2万名中初级技术人才。

临泉县常青职业学校

临泉县常青职业学校简介

临泉县常青职业中专，前身为安徽省常青职业技术学校，2008年被市教育局批准成立“临泉县常青职业中专学校”，是一所专门培训高技术人才的全日制学历教育学校。现开设计算机应用与维修、数控技术应用、机电电工技术应用、酒店服务与管理、装饰装潢、幼师教育等并建有多个校内实习室。原常青职业技术学校被评为“省校风示范学校”，“临泉县职业教育先进单位”、“优秀诚信单位”。

临泉县常青职业学校办学条件

临泉县常青职业学校现占地面积19800平方米，校舍面积28000平方米，目前在城南政务新区新征地28亩、预算投资6000万元、设计近3万方米的新校区扩建工程正在建设之中。其中实验实训楼已经启用，教学综合楼预计2012年6月底建成启用。

学校拥有一支教学、科研和管理水平较高的专、兼职教师队伍和辅导员队伍，中、高级职称占60%。学校在人才培养模式上以就业为导向，紧紧把握应用型技术人才这个标高和规格;在教学模式上以够用、适用为原则，合理调整基础理论课与专业课的比例，加强实训、实习环节，强化学生的专业技能和操作能力。有藏书1万余册的图书馆，有配备先进的多媒体教室和闭路电视教学系统，有设备精良、配套齐全的实习实训室8个。就业率高，受到广大学员的青睐。

临泉县常青职业学校办学宗旨

学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学指导思想，牢固树立“以人为本位、以技能为核心、质量立校、稳步发展”的办学理念。积极推进教育教学改革，提出了“让不同层次学生学有所获”的课堂教学目标，贯穿了“以需定教，分层教学，分类要求”的课堂教学改革思路，构建了使学生“人人学习有目标，个个发展有方向”的德育体系，形成了“信心——参与——发展”的德育模式。全面提升学生的综合素质。学校坚持以就业为导向开展教学，采用“订单”培养方式。学院在广州、深圳、上海、杭州、北京、武汉，设有毕业生就业办事处，与一百多家企业建立长期稳定的人才委培关系，确保毕业生就业。

阜阳中考300-400分可以读的五年制大专学校

阜阳职业技术学院五年制大专

阜阳职业技术学院是经国家教育部批准筹建、安徽省人民政府批准成立的公办普通高等学校，为安徽省首批示范高职院校、国家百所骨干高职院校立项建设单位。

学校于1956年建校，1981年经安徽省人民政府批准为独立设置的成人高校阜阳教育学院。1998年开始举办高等职业教育，是安徽省起步较早的两所高职院校之一。2001年6月，更名为阜阳职业技术学院。2009年，阜阳建筑学校并入。2013年9月，阜阳卫生学校并入。

阜阳职业技术学院五年制大专学校建设

学校老校区占地400亩，校舍建筑面积23.8多万平方米，教学仪器设备总值8000多万元，馆藏图书67万册，电子图书6500GB，建成90个校内专业实训室和实习车间，建成财会综合实训基地、园林园艺实训基地等20个校内生产性实训基地，校内实训基地面积达到66932平方米。在建新校区占地1100亩，规划建筑面积46万平方米，总投资13.6亿元。建设1万平方米实训大楼一栋，使实验楼面积达到2万平方米。建设1万平米图书楼一栋，使阅览座位达1800座。建设学生公寓4栋 ，使学生公寓面积达到生均8平米。建食堂1个，使食堂总面积达15000平米。校园占地面积扩展到600亩左右。

阜阳职业技术学院五年制大专师资力量

按照国家有关标准配齐专职教师，使专任教师总数达到教职工总数的70%，师生比更趋合理。高级职称教师占教师总数25%，中级职称占45%，硕士学位教师达25%，双师型教师达55%。现有专兼职教师500多人。专任教师具有中、高级职称的71.51%，具有硕士研究生学位的49.45%，正高职称15人，博士2人。双师教师占专业课教师比例为92.59%。学校有园艺技术、数控技术等4个省级教学团队，13名省级专业带头人，4名省级教学名师，6名省级教坛新秀，3名全国农业职业教育教学名师，1名安徽省战略性新兴产业技术领军人才，1名市级拔尖人才。近年出版各类教材100多部，公开发表各类教科研论文5000余篇，省校两级质量工程项目立项工作不断取得新进展。

阜阳职业技术学院五年制大专社团文化

有青年志愿者协会、大学生就业创业协会、大学生新航线艺术团、碎风吉他协会、健美操协会、舞蹈协会、交谊舞协会、校园风文学社、轮滑社等。2012年4月13 日，为帮助阜阳市翔飞残障学校的残障儿童，经过为期一周的准备，工程科技学院的青年志愿者们于3月9日在校园内开展了义卖捐助活动。2009年12月11日，为了宣传共青团知识和当代大学生精神，工程科技学院团总支和学生会在该校D楼报告厅开展了共青团员知识竞赛。

阜阳职业技术学院五年制大专对外交流

2014年12月31日，该校工程科技学院在实训楼会议室举办了"科技发明与专利申请"的学术报告会。工程科技学院和生化工程学院的科研骨干、企业技术人员共70余人聆听了阜阳市知识产权领域专家主讲的报告会。2014年3月28日，合肥工业大学韩江教授应邀到该校工程科技学院进行学术交流。机电工程系全体教师和数控技术专业的学生代表共70余人参加了交流会。2015年10月15日下午，安徽建筑大学土木工程学院博士、硕士生导师王仕传副教授应邀与该校建筑工程系教师就建筑类专业课程教学改革和发展方向作交流。

最后，我想与你们分享一句话：不要小看自己，每个人都有光芒，只是需要不同的舞台来展现。愿你们在中职学校的学习之旅中积极向前，努力追求梦想。无论选择怎样的道路，都要用坚定的信心和勇气去迎接新的人生阶段。