湖北医药学院排名,专业满意度Top10

1、专业：医学影像学、评分：4.6、参与人数：112

2、专业：康复治疗学、评分：4.4、参与人数：28

3、专业：麻醉学、评分：4.4、参与人数：138

4、专业：护理学、评分：4.4、参与人数：155

5、专业：护理、评分：4.4、参与人数：65

6、专业：临床医学、评分：4.4、参与人数：31

7、专业：口腔医学、评分：4.4、参与人数：92

8、专业：临床医学、评分：4.2、参与人数：507

9、专业：信息管理与信息系统、评分：4.0、参与人数：37

10、专业：制药工程、评分：4.0、参与人数：10

1、专业：护理、评分：4.7、参与人数：32

1、专业：护理、评分：4.7、参与人数：32

湖北医药学院

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评分：4.3

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评分：3.9

学制五年，毕业授予医学学士学位。

培养目标：培养适应精神卫生事业发展需要，具备扎实的基础医学、临床医学知识，并重点掌握精神医学的基础理论、基本知识和基本技能，必要的心理学理论和技能，具备一定的精神医学知识，具有良好职业素质、终生学习能力和社会适应能力，能够胜任精神科临床工作及社区精神卫生预防和治疗工作的应用型专门人才。

专业特色：立足于学校的优势辐射区域-鄂、豫、陕、渝等省（市）结合部，面向全国，重点辐射中西部地区，培养适应我国医药卫生事业，特别是精神卫生事业发展需要，德智体全面发展的具备本专业基本理论、基本知识和较强的实践技能，能在精神卫生事业单位、高等学校及科研机构等从事精神卫生、教学工作、科学研究等工作的应用型人才。体现“宽口径、厚基础、重实践、强能力”适用型人才的培养定位。培养面向基层的精神卫生医师为主要人才培养特色。

主要课程：包括系统解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、神经病学、心理学导论、精神药理学、精神病学基础、临床精神病学、临床心理学。

就业去向：精神医学专业学生毕业后可到各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作等。

学制四年，毕业授予工学学士学位。

培养目标：培养具备制药工程基本理论、基本知识和基本技能，能在企事业单位、高等学校及科研机构等从事与制药工程有关的应用研究、技术开发、生产管理、检测分析，教学工作、科学研究等工作的制药工程高级应用型人才。在知识、能力和素质方面初步达到药师的基本要求，为进入毕业后实践和专科教育与实践奠定基础。

主要课程：药学高等数学、物理学、药物分析学、有机化学、物理化学、化工原理、机械制图、天然药物化学、药物合成反应、制药工程自动化、药剂学、药物化学、制药工程学、化学制药工艺学等。

就业去向：毕业后可从事一切与药物有关的工作。在药厂、大学、研究所等部门从事药物研发及教学工作；在各级医疗机构及医药企业从事药品生产、药物生产技术管理、药品营销、内勤工作；在各级医药企业、食品厂、药品监督管理及相关机构从事药物的质量鉴定、食品药品质检化验工作。