天津农学院的新能源科学与工程专业就业方向好吗

先对学校的专业做了解，对于我们选择学校也会有帮助，要是学校没有自己想报读的专业，也能直接筛掉，不用再花时间和精力去做了解，老师为了大家对天津农学院的新能源科学与工程专业就业方向好吗有了解，下面是老师为大家做的整理，感兴趣可以一起来看看！

新能源科学与工程专业介绍：

①办学特色以促进人的发展为基础，以培养能源类复合型应用型人才为核心，构建刚柔相济的教学体系和多维评价体系，渗透人文艺术教育，大力开展学生科技创新活动，倡导校企无缝对接，形成具有农学院特色的以“全科模拟工作岗位实训计划”专业能力培养轴心的分层次人才培养模式。
突出学生的主体地位和教师的主导作用，因材施教，“以素质教育和创新教育为重点”和“以社会需求为导向，加强学生实践动手能力培养”是本专业的主要办学特色。
②培养过程特色坚持“以人为本、以学生为中心、以致用求创为目标”的教学改革思路，打通基础教学、专业基础教学和专业教学的瓶颈，构建有机的教学体系和师资交流平台。
首先，在重视基础、专业基础和专业教学的知识积累的同时，更加重视“学生的思路、方向、方法论基础和把握全局者的综合性基础”素质的培养，使基础教学成为提升学生专业兴趣和好奇心的“催化剂”。
其次，大力实施“全科模拟工作岗位实训计划”、学生科技创新活动和高校、企业、科研院所无缝隙合作工程，使其成为培养学生理论联系实践解决实际问题能力的主要手段，实现分层次人才培养实现学生个性发展的主要措施，促进学生适应社会、适应岗位的“催熟剂”。
采用柔性培养方案，实行分层次教育，既符合学生的实际情况和个性要求，又能满足市场的多样化需求，更能分散毕业生的就业风险。
③人才特色培养“4个意识”和“6种能力”的学生，即是学生具有创新意识、社会责任意识、公民意识和竞争意识，具有自信能力、专业能力和专业动手能力、利用外语和计算机处理信息能力、创新能力、对中国传统文化的理解及应用能力和基本文笔能力。

天津农学院概况

天津农学院始建于1976年，并于同年开始招生。

1982年，经国务院批准，获得学士学位授予权。

 2002年，经天津市政府批准，天津市城乡经济学校并入天津农学院。

2006年，经国务院学位委员会批准，天津农学院获得硕士学位授予权。

在2007年教育部组织的本科教学水平评估中，评估结论为优秀。

天津农学院对外合作

学校共设有32个本科专业，14个高职专业，学科涉及农学、理学、工学、管理学、经济学、文学6个学科门类，全日制在校本、专科生达10 415人。

2007年，在作物遗传育种、果树学、预防兽医学和水产养殖四个专业招收了硕士研究生。

近年来，学校积极寻求对外合作办学，与中国农业大学合作招收培养农业推广专业硕士研究生，并成功向德国滨根高等专科大学派遣了3批留学生。

除设专业奖学金外，学校还有王克昌奖学金、理工科优秀学生奖学金、院级单项奖学金、思农奖学金、成才奖学金等。

天津农学院科研成果

学校围绕沿海都市型农业发展的需要开展科研工作，共承担各级各类科研项目329项，取得具有自主知识产权的科技成果212项、专利7项，获省部级以上科技奖励成果72项;先后公开发表学术论文2 249篇，其中被SCI、EI检索论文53篇;出版著作和译著108部，教材117部;《天津农学院学报》为学校公开出版物。

学校农学专业和水产养殖学专业被教育部批准为高等学校特色专业建设点，有“水产养殖”、“作物遗传育种”2个市级重点学科，5个校级重点学科;有“天津市水产生态及养殖重点实验室”、 “天津市现代渔业技术工程中心”、“天津市农业生物技术研究中心”和“天津市花卉技术工程中心”，与日本东京大学合作建立了“天津中日水稻品质食味研究中心”，与中国农业大学合作建立了“天津市农产品加工科技创新与成果转化基地”，并与中国科学院合作建立了“天津市农业节水研究中心”。

天津农学院发展目标

跨入新世纪的天津农学院将继续秉承“严谨、求实、团结、创新”的优良校风，弘扬“爱岗敬业、艰苦奋斗、团结向上、自强不息” 的天农精神，立足天津，辐射环渤海，以服务沿海都市型农业为己任，为经济建设、社会发展和科技进步提供人才智力支持，为把天津农学院建设发展成为特色明显、优势突出的高水平农业大学而努力奋斗。