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浙江2024年初中生能去的轨道交通学校

来源:网络整理时间:2024-03-05 12:46 1650 次

摘要:现在各个城市都在建设轨道交通,读有关轨道交通类专业也成为大家的选择,那么要怎么去选择轨道交通专业的学校呢?比如说初中毕业生后想学轨道交通专业,我们就了解所在地哪所中职学校开设了该专业,学生在校学习到更

现在各个城市都在建设轨道交通,读有关轨道交通类专业也成为大家的选择,那么要怎么去选择轨道交通专业的学校呢?比如说初中毕业生后想学轨道交通专业,我们就了解所在地哪所中职学校开设了该专业,学生在校学习到更多的轨道交通专业知识,增强自身水平,毕业之后,就业机会众多,收入也是非常不错的。

浙江机电技师学院招生对象

招生对象:符合条件的应届初、高中毕业生;

应届初中毕业生:技师班学制6年,高级工班学制5年。

应届高中段毕业生:技师班学制3年,高级工班学制2年。

技师、高级工班可同步取得自考本科、成教大专学历,合作院校有浙江万里学院、浙江理工大学、浙江树人大学、浙江机电职业技术学院、义乌工商职业技术学院等。欧盟技师班同时颁发德国IHK证书。学校各专业学生毕业后基础语言考核通过,经学校推荐可前往德国、日本、韩国等国外合作知名院校继续深造。

浙江机电技师学院专业设置

浙江省机电技师学院分为四系一部,四系分别为:财经商贸系、电气工程系、现代制造系、应用设计系,一部也就是基础部。

轨道交通运输与管理(高级工+大专)

培养目标:培养具有轨道运营管理生产、经营与服务工作的高素质技能型专门人才。主要课程:城市轨道交通概论、轨道交通安全管理、站务管理、计算机技能训练、轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、轨道交通运营管理。就业岗位:地铁站务员、高速铁路乘务员、地铁值班员、地铁/高速铁路安检员、高速铁路售票员。

轨道交通车辆运用与检修(高级工+大专)

培养目标:本专业培养具有城市轨道交通车辆驾驶、城市轨道交通车辆检修的高素质应用型专业人才。就业方向:毕业生面向城市轨道从事电力机车司机、电动列车电气钳工、电力列车机械钳工、车辆钳工等工作。主要课程:机械制图、机械基础、电工、电子技术及技能、安全行车心理学、铁路技规、钳工基础技能、城轨交通概论、城轨交通电力牵引、城轨交通车辆、城轨交通规章、信号。

浙江机电技师学院办学特色

浙江省机电技师学院创办于1978年,是一所以培养高技能人才为主体的省属国家级重点技工院校、国家中等职业教育改革发展示范学校、浙江省首批30所中职名校。

学院秉承"高端引领、校企融合、多元办学、内涵发展"的办学思想,坚持品牌发展战略,主动对接区域经济,适应市场开放办学,率先开展与韩国、德国合作办学,探索“专业建在产业链上、学校办在开发区里”的混合所有制人才培养模式,着力形成紧扣新兴行业、匹配地方产业结构、支撑区域经济转型和产业升级的现代职业教育体系。

浙江机电技师学院实训条件

学院已形成"一院三区"办学格局,下设"四系一部二院",在校师生6000余名,设有19个主干专业,建有12个省级示范、品牌和特色专业,2个国家级实训基地、8个省级实训基地、3个市级实训基地和1个国家职业技能鉴定所。具有5年制(高级工大专)、6年制(技师本科)等教育层次,形成了中高职的有效衔接,为学生就业、升学、出国深造搭建了多样化成才的立交桥,被喻为"高技能人才的摇篮"。

初中毕业后可以读普高,走学历教育道路,将来拼的是文凭,我们都很熟悉,就是应试教育,千万人过独木桥,另一条路就是走职业教育道路,读职业学校,将来跟人拼的是技术。那么轨道交通的前景这么好,初中毕业后就可以考虑读职业学校学相关专业,从轨道交通学校毕业的同学,在正式毕业之前就能获得很好的实习机会。

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文章标题:浙江2024年初中生能去的轨道交通学校

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