长兴职教中心2024招生录取分数线
来源:网络整理时间:2024-04-18 16:37 1299 次
摘要:每年毕业季时,很多应届毕业生都担心自己成绩不理想,之后能否继续读职业学校。答案是可以的。现今职业学校开设众多,每所学校的分数线要求都不同,因此,同学们可以由高到低的根据学校的分数线情况,选择自己达到标
每年毕业季时,很多应届毕业生都担心自己成绩不理想,之后能否继续读职业学校。答案是可以的。现今职业学校开设众多,每所学校的分数线要求都不同,因此,同学们可以由高到低的根据学校的分数线情况,选择自己达到标准的学校,再选择自己喜欢的专业报读即可。
杭州普高录取分数线
类别 | 最低录取控制分数线 |
第一批招生录取学校 | 526 |
第二批招生录取学校中普通高中、职业高中(含“中高职一体化”五年制班) | 270 |
普通中专 | 240 |
长兴职教中心升学情况
学生在校学习三年后参加浙江省单独招生考试,考试科目有语文、数学、专业理论和专业技能课,根据高考成绩的高低可以录取本科或专科,本科有中国计量大学、浙江师范大学、浙江理工大学、宁波大学等省属重点大学,专科有金华职业技术学院、浙江机电职业技术学院、浙江经济职业技术学院等省内知名高职院校。
长兴职教中心师资力量
学校重视师资队伍建设,专任教师学历合格率达 98.4% 以上,专业教师中“双师型”比例为 97.7% ,现有高级技师和技师 46 人,有 18 位硕士研究生。学校非常重视专业教师的技能水平的培养和提高,制定了专业教师技能考核要求,通过校本培训,达标的教师才能上岗。
现有各级名师、学科带头人、教学明星、教学能手、教坛新秀等 52 人,校长彭明才是全国“五一劳动奖章”获得者、浙江省劳动模范、浙江省 2006 年教育新闻人物、浙江省首届职教“十大风云人物”、湖州市名校长。
近年来教师获市级以上教研成果、论文奖励 500 多篇。其中 40 余篇论文和科研成果获国家、省一二等奖。
同学们可能对于职业学校的了解并不多,其实职业学校的招生分数并没有想象中的那么高,职业学校更重视的是学生的动手实践能力,因此,教学阶段也都是从最基础的开始,只要同学有想要学习的想法,那么对于同学们来说,要学一门技术是易如反掌的。
文章标题:长兴职教中心2024招生录取分数线
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